CONTEXTE ACTUEL
Aujourd'hui en Belgique lorsqu'un jeune a entre 12 ans et 16 ans, et qu'il n'a pas atteint sa 3e secondaire, il n'a pas de choix autre que de suivre le cursus "tronc commun".
Il pourra travailler à 16 ans
Suivre des études techniques en 3eme
Suivre des études artistiques en 3eme
Suivre des études professionnelles en 3eme
Or la Loi Belge Permet aux enfants de 15 ans de ne plus être soumis à l'obligation scolaire temps plein (à condition qu'ils aient réussi leur 2 premières années). C'est pourqui nous pensons qu'il est possible de mettre en place ce système alternatif.
=> lire l'article de Loi
Une autre possibilité est de l'inscrire aux cours par correspondance, et de le suivre en groupe parental - afin de pouvir lui offrir également le SCHOOL PASS* en plus.Certains enfants demandent à travailler, à contribuer, à être utiles pour réaliser leur plein potentiel. Parfois l'école n'est pas ce lieu
Viennent s'ajouter à cela
- les cas de Haut Potentiel
- les cas deTroubles de l'attention
- les cas d'Hyperactivité
mais ce ne sera pas notre propos ici.
Jusqu'il y a peu certains parents utilisaient de la relatine. Cela a donné des bons résultats parfois, mais cela peut aussi être au détriment du psychique, de l'émotionnel, du physiologique et du financier. Aujourd'hui certaines études montrent des cas d'Alzheimer précoce chez ces enfants-là.
Or la Loi Belge Permet aux enfants de 15 ans de ne plus être soumis à l'obligation scolaire temps plein (à condition qu'ils aient réussi leur 2 premières années). C'est pourqui nous pensons qu'il est possible de mettre en place ce système alternatif.
Une autre possibilité est de l'inscrire aux cours par correspondance, et de le suivre en groupe parental - afin de pouvir lui offrir également le SCHOOL PASS* en plus.
Qui sommes nous? Que proposons-nous ?
Nous sommes une bande de parents dont l'un des enfants est en décrochage. Nous sommes du secteur créatif & thérapeutique, et nous aimerions aujourd'hui proposer autre chose à nos enfants qui ne sont plus en phase avec l'école traditionnelle, afin qu'ils puissent tous s'épanouir dans notre société, et trouver une place: LA LEUR et contribuer de leur plein potentiel.
Notre démarche se rapproche du COMPAGNONAGE.
L'option décrite ci-dessous s'adresse aux enfants de 18 ans et plus, ayant un diplôme professionnel
http://www.lecompagnonnage.com/?Devenir-Compagnon
Quelles sont les options de lieux d'éducation pour les enfants de 12 à 16 ans dans le monde aujourd'hui ?
Si il en existe quelles sont elles ? et comment pouvons nous y accéder ?
Et sinon que faudra-t-il être ou faire pour les mettre en place ?
Autant de questions que nous, parents d'enfants en ce 21eme siècle nous posons et voudrions faire évoluer avec vous…
Nous voudrions partager dans ces pages un projet, le PROJET PASSEPORT, qui est un option possible pour les enfants en recherche de vérité, de vraie motivation, de relation à la vie, au quotidien et à la vie d'humain, plus simplement peut-être. (un postulat)
Il pourra travailler à 16 ans
Suivre des études techniques en 3eme
Suivre des études artistiques en 3eme
Suivre des études professionnelles en 3eme
Or la Loi Belge Permet aux enfants de 15 ans de ne plus être soumis à l'obligation scolaire temps plein (à condition qu'ils aient réussi leur 2 premières années). C'est pourqui nous pensons qu'il est possible de mettre en place ce système alternatif.
=> lire l'article de Loi
Une autre possibilité est de l'inscrire aux cours par correspondance, et de le suivre en groupe parental - afin de pouvir lui offrir également le SCHOOL PASS* en plus.Certains enfants demandent à travailler, à contribuer, à être utiles pour réaliser leur plein potentiel. Parfois l'école n'est pas ce lieu
Viennent s'ajouter à cela
- les cas de Haut Potentiel
- les cas deTroubles de l'attention
- les cas d'Hyperactivité
mais ce ne sera pas notre propos ici.
Jusqu'il y a peu certains parents utilisaient de la relatine. Cela a donné des bons résultats parfois, mais cela peut aussi être au détriment du psychique, de l'émotionnel, du physiologique et du financier. Aujourd'hui certaines études montrent des cas d'Alzheimer précoce chez ces enfants-là.
Or la Loi Belge Permet aux enfants de 15 ans de ne plus être soumis à l'obligation scolaire temps plein (à condition qu'ils aient réussi leur 2 premières années). C'est pourqui nous pensons qu'il est possible de mettre en place ce système alternatif.
Une autre possibilité est de l'inscrire aux cours par correspondance, et de le suivre en groupe parental - afin de pouvir lui offrir également le SCHOOL PASS* en plus.
Qui sommes nous? Que proposons-nous ?
Nous sommes une bande de parents dont l'un des enfants est en décrochage. Nous sommes du secteur créatif & thérapeutique, et nous aimerions aujourd'hui proposer autre chose à nos enfants qui ne sont plus en phase avec l'école traditionnelle, afin qu'ils puissent tous s'épanouir dans notre société, et trouver une place: LA LEUR et contribuer de leur plein potentiel.
Notre démarche se rapproche du COMPAGNONAGE.
L'option décrite ci-dessous s'adresse aux enfants de 18 ans et plus, ayant un diplôme professionnel
http://www.lecompagnonnage.com/?Devenir-Compagnon
Quelles sont les options de lieux d'éducation pour les enfants de 12 à 16 ans dans le monde aujourd'hui ?
Si il en existe quelles sont elles ? et comment pouvons nous y accéder ?
Et sinon que faudra-t-il être ou faire pour les mettre en place ?
Autant de questions que nous, parents d'enfants en ce 21eme siècle nous posons et voudrions faire évoluer avec vous…
Nous voudrions partager dans ces pages un projet, le PROJET PASSEPORT, qui est un option possible pour les enfants en recherche de vérité, de vraie motivation, de relation à la vie, au quotidien et à la vie d'humain, plus simplement peut-être. (un postulat)